Posture devant le jury de concours : préparation, projection et affirmation

Préparation à un oral ou entretien devant un jury de concours de la fonction publique

Dans le cadre d’un concours ou d’un examen de la fonction publique, deux étapes successives  jalonnent le parcours du candidat avec comme ambition d’évaluer ses  capacités à occuper l’emploi visé. Cliquez ici pour modifier un élément..

La première étape dite d’admissibilité sont  des épreuves écrites le plus souvent où les attendus du jury sont : savoir rédiger en français, disposer d’une bonne maîtrise de la synthèse, avoir une parfaite analyse de documents et une connaissance dans diverses thématiques doublée d’une bonne culture générale.

A l’issue de cette étape, le jury sélectionne un nombre restreint de candidats (environ 10 à 30 % des présents selon les années et les niveaux de concours), pour participer aux épreuves d’admission. Cette deuxième phase demeure l’ultime sélection. L’enjeu est de taille car chaque note peut être décisive pour le candidat sachant que le jury n’a pas connaissance des notes obtenues aux épreuves écrites. Ainsi, un candidat qui a obtenu des notes faibles,  à la limite de l’admissibilité, peut se retrouver en tête de liste d’admission finale et parmi les premiers  si son entretien avec le jury s’est révélé excellent (et donc avec une très belle note…).

Cette épreuve de grand oral qui peut prendre la forme de plusieurs séquences d’oraux suivant les concours est donc à la fois à fort enjeux et à haut risque pour le candidat. Il ne s’agit pas ici de rajouter une pression supplémentaire génératrice de stress mais bel et bien d’alerter sur l’importance de cet espace-temps, de cette relation jury-candidat de quelques minutes qui peut faire basculer un destin, une orientation ou un choix professionnel.

Nécessairement, comme dans toute évaluation écrite comme orale, la connaissance et la maîtrise des sujets de fond sont indispensables pour parvenir au succès. Cependant, si ce préalable est nécessaire il n’est pas suffisant, notamment lors des oraux. Le candidat doit en effet incarner ce qu’il propose pour être convaincant et démontrer sa réelle motivation. Ne l’oublions pas, les oraux de concours et d’examens sont des entretiens de recrutement. Au-delà des connaissances et de l’expérience  en phase avec le cadre d’emploi ou la fonction brigués, le candidat doit faire preuve d’un savoir être de qualité surtout si il est amené à travailler en équipe ou superviser des agents.

Durant  toute l’épreuve qui durera entre 20 minutes et 1 heure pour les entretiens les plus longs, le jury examinera aussi sa manière d’être, sa façon de réagir, sa gestuelle, ses émotions (et leurs gestions), sa maitrise du stress, sa combativité, son humeur, son authenticité, son ancrage, …

Bref, autant de facteurs qui relèvent du non verbal et pour lesquels le jury aura plus un ressenti et une impression qu’une réalité objective. C’est bien ici que se situe le tournant et les enjeux par la compréhension tout d’abord de la « psychologie » d’un jury qui (malgré lui ou inconsciemment souvent) se fera plus une idée à partir de l’attitude d’un candidat qu’en fonction de ses propos. Autrement dit, un brillant et très érudit candidat pourra rater son entretien en raison d’une attitude totalement décalée, irrespectueuse ou trop originale.
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Le travail préparatoire du candidat va donc se focaliser essentiellement sur la manière de construire une vraie relation avec le jury pour capter et retenir son attention, le séduire et le convaincre. C’est un travail sur la posture et l’affirmation de soi qui sont la clé de la réussite d’un entretien. Le candidat doit être à la fois humble et authentique mais également affirmé et convainquant. Un vrai équilibre, un parfait dosage entre simplicité et professionnalisme.